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蜘蛛昆虫
随着互联网行业的发展，范文需要我们不断地积累，范文往往会涉及到我们生活的各个方面，你是否在寻找一些可参考的范文呢？在此，你不妨阅读一下蜘蛛是昆虫吗(热门)，请阅读，或许对你有所帮助！
蜘蛛是常见的节肢动物，其形态特征与昆虫不同，因此，蜘蛛并不属于昆虫。
首先，昆虫和蜘蛛的身体结构不同。昆虫身体由头、胸和腹部构成，而蜘蛛身体则只有两部分：前部为头胸部，后部为腹部。此外，昆虫的头部通常有复眼和触角，蜘蛛则没有复眼，只有8个眼睛。
其次，昆虫和蜘蛛在生活习性上也有所不同。昆虫通常是食草或食肉，有一些昆虫还是种植的重要授粉者，而蜘蛛则是肉食性动物，以食虫为主。蜘蛛通常会在网上捕食昆虫，而昆虫则不会。
第三，昆虫和蜘蛛所属的分类也不同。昆虫属于节肢动物门昆虫纲，而蜘蛛则属于节肢动物门蜘蛛纲。这种分类方式是基于它们的生理和行为特征。同时，蜘蛛虽然与其他节肢动物有许多共同点，但它们也具有自己独特的形态和行为特征。
第四，蜘蛛的进化历程也与昆虫不同。蜘蛛始祖出现在3.8亿年前的古生代，而昆虫则起源于4亿年前的古生代。两者的进化路径有所区别，因此它们的形态、特征和分类也各有不同。
总之，虽然昆虫和蜘蛛都是节肢动物，但它们之间有许多不同之处，因此蜘蛛不属于昆虫。识别昆虫和蜘蛛的差异对于生物学和生态学的研究具有重要意义。同时，了解昆虫和蜘蛛的区别也有助于帮助人们更好地了解和保护生物多样性。
查看更多>>励志的句子的编辑精心整理为大家带来最新的“观察蜘蛛作文”。作文写得好在一定程度上很重要，通过写作我们能够更好地调节情绪应对生活中的压力。作文中要善用写作技巧，努力以真情实感打动读者。请您认真阅读并参考本文！
观察蜘蛛作文(篇1)一天，我发现家里的墙角有一张蜘蛛网，上面有一只黄豆大小的黑蜘蛛。蜘蛛在网上来回移动。我很好奇，以前听妈妈说过，蜘蛛会自己织网，但它是怎么织的呢？
蜘蛛长着小小的脑袋，鼓着一个圆圆的大肚子，肚子两旁有着八条弯曲分节的腿。小小的脑袋下长着一张钳子似的嘴巴。
经过仔细观察，我终于发现丝不是从嘴里吐出来的，而是从它的肚子上出来的，它从里到外一圈又一圈地走，网也越织越大。
蜘蛛没事的时候会在网上静静地等候，如果有飞虫或是苍蝇飞过来不小心就会粘在网上动弹不得，蜘蛛就会慢慢移过去一点一点地把它们吃掉。
我突发奇想，拿来扇子对着蜘蛛网拼命地扇，想把小蜘蛛从网上扇下来，结果蜘蛛网动了几下，却还是完好无损，蜘蛛也没掉下来。它的网真结实啊！
我喜欢蜘蛛，还是别破坏它的家了，让它和我和平相处吧！
观察蜘蛛作文(篇2)“咝——咝——”一阵非常微弱的声音传到了耳边，我低下头，原来一只小蜘蛛在这校园的花坛里织网！
这蛛网像迷宫一样，许多大大小小的八边形网互相连接，十分精致。那一根根丝线上挂满了剔透的露珠，在阳光的照耀下闪闪发亮，如一个个美丽的小“灯架”藏在花坛中。
几分钟后，那露水慢慢蒸发了，可以清晰地看见，网的四周很平，到中央却渐渐凹下去了。中心便只剩一根细细的线了，一直通往花坛中央。
那只蜘蛛身体是灰色的，胸部有两条较宽的黑条纹，腹部是一条白褐色的条纹。它快速在网的边缘缝了一个小小的补丁，好似一个小小的意外就会毁了它的这张“杰作”。
“啪”，一只红色的小飞虫落在了上面。这时，小蜘蛛刚好“完工”，它坐在一边静静看着这一切。“嗡——”小飞虫飞了起来。看来，这张网并没有粘性。我暗自为小蜘蛛担忧起来：“你的食物要飞走了，快绑住它！”可它却无动无衷，仍旧坐在那里。
“嗡—嗡……”小红虫突然像喝醉了酒似的落了下来，一半身子都落到了网里，于是开始挣扎。不过越是挣扎，陷得越深，不一会，小虫便落入了网的中央。蜘蛛不慌不忙地扑到猎物身上，接着，将两颗大牙插入虫子体内，好像在吸它的血。吸干了后，便抛弃了它。
小蜘蛛爬到网的一角，凭空的，稳稳当当的走到了另一个树丫上。仔细一看，原来，
查看更多>>由于我们工作的严谨，我们动不动就要写一些文章，范文能够运用到我们生活的方方面面，你是否需要一些实用的范文呢？请你阅读小编辑为你编辑整理的《蜘蛛的课件》，还请多多关注我们网站！
蜘蛛的课件【篇1】教学目标：
1、知识目标：会认“店、蹲”等16个生字，会写“店、决”等9个生字。
2、能力目标：正确、流利、有感情地朗读课文，把握故事内容。
3、情感态度目标：能简单复述课文内容，明白不能一味地只想着做简单的事情。
难点：学习文中句子的朗读。能复述文章内容，明白不能一味地只想着做简单的事情。
同学们，地球上许多小动物它们的外形都有自己的特点，比如我们知道了大象的大耳朵是它的特点之一。那么请同学们来看一看下面这几个小动物，你知道它们最突出的特点是什么吗？
1、出示图片。
2、同学们真棒，都答对了。那么你们知道这几个动物小朋友之间发生了怎样有趣的故事吗？我们接下来学习新课文《蜘蛛开店》。
3、板书课题：蜘蛛开店。蜘蛛两个字都是虫子旁，左右结构的字，读音时要注意都是翘舌音zh。蜘这个字虫子旁表意，右边的知表音，蛛也是虫子旁表意，右边的蛛表音，所以这两个字也是形声字。
1、自由朗读课文，要求：读准字音，读通句子。把不懂的生字词多读几遍。
2、注意读课文时圈画出课件展示的词语。
“商店、蹲在、寂寞、口罩、编织、顾客、付钱、换招牌、长颈鹿、袜子、匆忙、蜈蚣、决定、功夫、完成、换了、星期”
出示词语卡片，开火车朗读，其他同学跟读。
1、指名学生读第1自然段。
3、“寂寞”“无聊”是什么意思？哪位同学来说一说？教师结合生活实际讲解词语。
4、指导朗读“好寂寞，好无聊啊”
过渡：寂寞、无聊的蜘蛛决定做些有意义的事情，就是要开一家商店。这个商店开的结果是怎么样的呢？我们学习第2至4自然段。
（1）请同学们自由读课文2―4自然段，并带着这些问题去思考。
开店的原因是什么？
遇到了哪位顾客？
（5）找出蜘蛛为河马编织围巾结果的段落，体会河马的嘴和蜘蛛的嘴大小的区别，指导朗读，读出不容易。
指导朗读：河马的嘴巴那么长，口罩好难织啊，蜘蛛用了一整天的工夫，终于织完了。
（三）根据语段提示补充后面开店的情况。
（1）比较第八自然段（织啊织，足足）体现蜘蛛织的时间长，很辛苦。指导朗读。
（2）第十一自然段：这次蜘蛛做了一个什么举动？怎么样的跑回去？小蜘蛛看到蜈蚣这个客人后有什么样的心情？哪一个字体现？最后
查看更多>>广场的一个角落里，一只瘦小的小蜘蛛东张西望，想找一个能长久落脚的地方。
它忽然发现有一个灯箱，上面破了一个洞。小蜘蛛探头进去瞥了一眼，竟是一处好所在，遮风挡雨。于是，它决定钻进去，在那里安营扎寨。 不远处的一只蜘蛛看到了，忙赶上来，劝它千万别进去。 小蜘蛛眉毛向上扬了扬，不以为然。 到了晚上，灯箱里的灯亮了，引来了许多虫子绕着灯箱飞舞，有的竟破洞而入。小蜘蛛很惊喜，安乐窝一下子成了自己的游猎场，这些活生生的美味佳肴居然主动送上门来。 它乐颠颠的，忙急着结网。几乎没用多长时间，一张天罗地网就在灯箱里布下了。 那些不速之客稍不小心，就会粘到蛛网上，挣扎着，惊叫着。 小蜘蛛很得意自己当初的选择。 它美美地饱餐了一顿，好久没有尝到这样的美味了。想到今后好日子天天有，它不由跷起了长满绒毛的二郎腿，嘴里哼起了小曲。 外面的一只蜘蛛听见了，忙劝它赶快出来那灯箱可是个很危险的地方。 小蜘蛛顺着洞口向外望了望，原来是悬在对面灌木丛中的一只黑蜘蛛，以前见过面，似乎还因为争夺一只猎物打过架。黑蜘蛛身后的灌木丛，只有灯的一点余光，虫子自然少得多。 危险？完全是杞人忧天。劝说自己搬走，无非是想鸠占鹊巢，取而代之罢了。 小蜘蛛想。 接连几个晚上，都会有族民们游说它，给它忠告。 小蜘蛛认定了那个理，别人吃不到葡萄才说葡萄酸，灯箱这个好地方雨不淋头风不打脸，只要晚上灯亮，就不愁饿着肚皮。再说了，饿肚皮是最大的危险。 小蜘蛛现在要想的，是再找个储存美味的地方，飞蝉、蜻蜓、飞蛾、蚱蜢那么多捕获的猎物，得留待寒冬腊月里享用。 不久，灯箱上的洞变得更大了。晚上，被捕捉到的虫子越来越多。小蜘蛛慢慢变得丰满起来，富态十足，像个大老板。 可劝说的蜘蛛们越来越多，说词也越来越严肃。 小蜘蛛默不作声，只是用毛茸茸的手，摸着自己的大肚皮。 偶尔，它还会打着饱嗝，反过来劝说对方：与其临渊羡鱼，不如退而结网。你们也该想办法改善一下自己的生活了。而不是来 言下之意，它根本不相信对方的鬼话。 几天后，吹来一阵大风，灯箱周围残存的灯罩全部破碎。 黄昏时分，又有伙伴上门游说。 细风中的小蜘蛛明显打了个冷战，固执地沉默着。 又过了两天，一个工人来围裹灯箱，有伙伴劝它赶紧出来，不然全部封死就惨了。 小蜘蛛却说，新洞还会有的。 结果，几天后，新的洞还是没有出现，小蜘蛛活活饿死在灯箱 查看更多>>